Maternal H - Registro do corpo

Registro do corpo com massa de modelar.

Jardim H - Registro do sol

Jardim E e F - Registro da letra inicial

 A atividade teve como objetivo proporcionar às crianças o manuseio de diferentes instrumentos e suportes de escrita, permitindo que, traçassem letras. Foi trabalhada a identificação e o registro da letra inicial do nome de cada aluno, promovendo o reconhecimento das marcas gráficas e o desenvolvimento da coordenação motora fina.

Jardim E e F - FASES DA BORBOLETA

 FASES DA BORBOLETA: A atividade teve início com a apresentação de imagens explicativas sobre o ciclo de vida da borboleta, permitindo que os alunos compreendessem as transformações pelas quais esse inseto passa — do ovo à lagarta, da crisálida à borboleta adulta. Em seguida, as crianças confeccionaram uma borboleta utilizando papel sulfite e tinta guache, estimulando a criatividade e a expressão artística. A proposta teve como objetivo ampliar o conhecimento sobre os seres vivos, em especial os insetos, promovendo a observação de suas características, modos de vida e habitats. Atividade realizada com a turma dos Jardim E/F.

Jardim E - História "Comer"

 A partir da história Comer, os alunos do Jardim E/F aprenderam sobre o sentido do paladar. Descobriram que sentimos o sabor dos alimentos por meio da língua, onde estão localizadas as papilas gustativas, responsáveis por identificar os diferentes gostos. Aprenderam também que cada região da língua percebe um tipo de sabor — doce, salgado, azedo ou amargo — e que, junto com a boca, os dentes e o movimento do queixo, conseguimos reconhecer características dos alimentos, como temperatura (quente ou fria) e textura (dura ou mole).

Jardim E e F - História "O Tato do Gato"

 A partir da história O Tato do Gato, os alunos do Jardim E/F aprenderam sobre o sentido do tato, compreendendo que ele é responsável por perceber vibrações, pressão, dor e variações de temperatura. Diferente dos outros sentidos, o tato não está concentrado em um único local, pois seus receptores estão distribuídos por toda a pele, presente em quase todas as partes do corpo. A atividade teve como objetivo ampliar a noção dos órgãos dos sentidos e suas principais funções, promovendo a percepção das sensações corporais por meio da exploração tátil.